Protektor

Film kladoucí nesnadné otázky o hrdinství a vině v období nesvobody.

1

Před zhlédnutím

Než se ponoříš do filmu, je dobré se seznámit s dobovým kontextem a zamyslet se nad svými očekáváními. Tato část ti pomůže připravit se na klíčová témata, se kterými se ve filmu setkáš.

1. Historie a kontext

Co znamenala okupace pro umělce, zejména pro Židy, jako je postava Hany? Prozkoumejte klíčové pojmy spojené s obdobím Protektorátu Čechy a Morava (1939–1945).

Protektorát Čechy a Morava

Autonomní správní jednotka formálně začleněná do nacistického Německa po okupaci zbytku Československa v březnu 1939. Přestože existovala protektorátní vláda, skutečnou moc držel říšský protektor. Období se vyznačovalo útlakem, perzekucí a systematickým vyhlazováním židovského obyvatelstva.

Postavení umělců a Židů

Umělci byli pod přísným dohledem a cenzurou. Mnozí nesměli tvořit, jiní byli nuceni ke kolaboraci. Lidé židovského původu byli systematicky vylučováni ze společnosti na základě Norimberských zákonů. Postupně přicházeli o majetek, práci, svobodu a nakonec i o život v koncentračních táborech.

2. Filmový žánr a očekávání

Protektor je označován jako psychologické drama. Co si pod tímto pojmem představuješ? Jaké pocity a témata očekáváš, že film bude zkoumat? Zapiš si své myšlenky.

2

Analýza po zhlédnutí

Tato část se zaměřuje na hlubší rozbor filmu. Budeme se věnovat psychologii postav, jejich vztahům a klíčovým filmařským postupům, které režisér použil k vyprávění příběhu.

Analýza příběhu a postav

1. Dilema hlavního hrdiny

Emil Vrbata se rozhodne kolaborovat s režimem. Bylo to z jeho strany hrdinství, nebo spíše zbabělost a sobecký čin?

2. Psychologie postavy Hany

Jak se vyvíjí postava Hany? Jak se její vztah k Emilovi mění s tím, jak se její život zhoršuje?

3. Vztah Emil–Hana

Popiš dynamiku jejich vztahu. Co je hlavním konfliktem? Je to vnější tlak režimu, nebo spíše vnitřní boj a odcizení, které mezi nimi vzniká?

Analýza filmové řeči

1. Kamera a styl

Vzpomeň si na scény, které tě vizuálně zaujaly. Jaký pocit tyto scény v tobě vyvolaly díky neobvyklým úhlům kamery a stylizaci obrazu?

2. Hudba a zvuk

Jak podle tebe elektronická hudba od skupiny Midi Lidí ovlivňuje vyprávění? Vytváří kontrast k době, ve které se děj filmu odehrává, nebo podtrhuje napětí?

3. Symbolika

Film je plný symbolů. Kliknutím na karty níže odkryješ rozbor těch nejdůležitějších. Nejprve se ale zamysli sám*a.

🚲

Symbol kola

Kolo představuje osud, náhodu, ale i cykličnost. Je to předmět, který Emila nepřímo spojuje s odbojem a stává se symbolem jeho dilematu a neustálého úniku.

📻

Symbol rozhlasu

Rozhlas je nástrojem moci a propagandy. Emilův hlas, který má lidi uklidňovat, se stává nástrojem režimu. Symbolizuje ztrátu vlastní identity a morálního kompasu.

3

Diskuze a reflexe

Na závěr se zamysli nad myšlenkovými přesahy filmu. Co ti Protektor říká o lidské povaze a jaká jeho témata rezonují i v dnešní době?

1. Dnešní pohled

Jaká poselství má film Protektor pro dnešního diváka? Dají se témata filmu (kompromis, kolaborace, dilema) vztáhnout i na současnou společnost?

2. Srovnání

Dokázal*a bys film Protektor srovnat s jinými historickými dramaty, ať už českými (např. Tmavomodrý svět, Hořící keř) nebo zahraničními? V čem se liší jejich přístup?

© 2025 Asociace pro filmovou a audiovizuální výchovu

Podporují nás

Michal Šašek

Dárcové na Donio